-

 Занимательная математика.

Тема: Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность.

Здравствуйте, ребята! Я знаю как вы любите решать задачи, а особенно – геометрические!

- Посчитайте, из скольких фигур состоит каждая картинка?

- Из чего в домашних условиях можно сделать геометрические фигуры? Счётные палочки, зубочистки, спички (только под присмотром взрослых!), конструктор и многое другое. Отправляйся по ссылке и попробуй решить пару задач на логику! Я знаю – у тебя всё получится!

https://www.youtube.com/watch?v=Xuud3efVf5g

- После занятия обязательно сделай физминутку: https://www.youtube.com/watch?v=r_gqIQlwXU0&t=15s


Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Юным умникам и умницам

-
Тема:  Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи. I. Организационное начало II. Мозговая гимнастика. 1. Качания головой   (упражнение стимулирует мыслительные процессы): дышите глубоко, расслабьте плечи и уроните голову вперед. Позвольте голове медленно качаться из стороны в сторону, пока при помощи дыхания уходит напряжение. Подбородок вычерчивает слегка изогнутую линию на груди по мере расслабления шеи. Выполнять 30 секунд. 2.   «Ленивые восьмерки»   (упражн ение активирует структуры мозга, обеспечивающие запоминание, повышает устойчивость внимания):   нарисовать в воздухе в горизонтальной плоскости «восьмерки» по три раза каждой рукой, а затем обеими руками. 3.   «Шапка для размышлений »   (улучшает внимание, ясность восприятия и речь):   «наденьте шапку», то есть мягко заверните уши от верхней точки до мочки три раза. 4.    Моргания   (полезно при всех вида...
Далее...

Юным умникам и умницам

-
Изображение
 Тема : Совершенствование воображения.Развитие наглядно-образного мышления.Ребусы. Задание по перекладыванию спичек Здравствуйте,ребята! Просмотрите видео Ре́бус — загадка, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами, цифрами и другими знаками. Просмотрите видео Спасибо за работу!
Далее...