-

 "Юным умникам и умницам".

Тема: Тренировка концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи. Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления на конец учебного года.

 

Здравствуйте ребята, сегодня мы будем тренировать свое внимание.

 

1.     Посмотрите на картинку, найдите глазками все звездочки.




2.Предлагаем вам  прочитать текст и одновременно посчитать количество слов в нем. Для счета не используем пальцы.

 

     Побелели поля и пригорки. Тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке. Ходит Зима по горам, по долинам, ходит в больших мягких валенках, ступает тихо, не слышно.

3.            Давайте решим задачи-шутки и проверим свою сообразительность.

·                  ·      Летели два крокодила. Один красный, другой синий. Кто быстрее долетит?

·        У мамы есть кот Пушок, дочка Даша и собачка Шарик. Сколько у мамы детей?

·        Что едят крокодилы на северном полюсе?

·        Собачка Жучка сказала, что видела на горке Сашу, Петю, Катю.

·        Сколько детей видела собачка?

·        На столе лежало 2 яблока. Одно разрезали. Сколько стало яблок?

·        На каком языке будут разговаривать между собой немецкая и шотландская овчарки?

·        Сколько цыплят вывел петух, если он снес 5 яиц?

·        На столе лежало 2 яблока и 2 груши. Сколько овощей на столе?

 

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

-
Изображение
 Занимательная математика. Тема: Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность. Здравствуйте, ребята! Я знаю как вы любите решать задачи, а особенно – геометрические! - Посчитайте, из скольких фигур состоит каждая картинка? - Из чего в домашних условиях можно сделать геометрические фигуры? Счётные палочки, зубочистки, спички (только под присмотром взрослых!), конструктор и многое другое. Отправляйся по ссылке и попробуй решить пару задач на логику! Я знаю – у тебя всё получится! https://www.youtube.com/watch?v=Xuud3efVf5g - После занятия обязательно сделай физминутку: https://www.youtube.com/watch?v=r_gqIQlwXU0&t=15s
Далее...

Юным умникам и умницам

-
Тема:  Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи. I. Организационное начало II. Мозговая гимнастика. 1. Качания головой   (упражнение стимулирует мыслительные процессы): дышите глубоко, расслабьте плечи и уроните голову вперед. Позвольте голове медленно качаться из стороны в сторону, пока при помощи дыхания уходит напряжение. Подбородок вычерчивает слегка изогнутую линию на груди по мере расслабления шеи. Выполнять 30 секунд. 2.   «Ленивые восьмерки»   (упражн ение активирует структуры мозга, обеспечивающие запоминание, повышает устойчивость внимания):   нарисовать в воздухе в горизонтальной плоскости «восьмерки» по три раза каждой рукой, а затем обеими руками. 3.   «Шапка для размышлений »   (улучшает внимание, ясность восприятия и речь):   «наденьте шапку», то есть мягко заверните уши от верхней точки до мочки три раза. 4.    Моргания   (полезно при всех вида...
Далее...

Юным умникам и умницам

-
Изображение
 Тема : Совершенствование воображения.Развитие наглядно-образного мышления.Ребусы. Задание по перекладыванию спичек Здравствуйте,ребята! Просмотрите видео Ре́бус — загадка, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами, цифрами и другими знаками. Просмотрите видео Спасибо за работу!
Далее...