-

 Занимательная математика.

Тема : Алгоритм умножения (деления) трёхзначного числа на однозначное число.

- Здравствуйте, ребята! Начиная с первого класса, вы учили действия по математике (сложение, вычитание, умножение, деление) и конечно компоненты этих действий.

- Давайте вспомним компоненты действия сложения: слагаемое, слагаемое, сумма. Компоненты действия вычитания: уменьшаемое, вычитаемое, разность. Компоненты действия умножения: множитель, множитель, произведение. Деление: делимое, делитель, частное.

- Молодцы! Сегодня вы рассмотрите алгоритм умножения и деления трёхзначного числа на однозначное.

- Самое главное в решение таких примеров – правильно записанный столбик. Вспомни: единицы пишу под единицами, десятки – под десятками, сотни под сотнями.

- Когда мы начинаем умножать либо делить трёхзначное число на однозначное - важно аккуратно и правильно писать ответ под чертой вашего столбика. И конечно, без знаний таблицы умножения никуда!

- Просмотри видео, в которых подробно рассказывают об алгоритме решения. Делай параллельно запись в тетрадь/блокнот, чтобы быстрее отрабатывать навык решения такие примеров. У тебя всё получится!

https://www.youtube.com/watch?v=N_zcrrCOY8c - умножение

https://www.youtube.com/watch?v=SNkFuDO5rNc – деление

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

-
Изображение
 Занимательная математика. Тема: Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность. Здравствуйте, ребята! Я знаю как вы любите решать задачи, а особенно – геометрические! - Посчитайте, из скольких фигур состоит каждая картинка? - Из чего в домашних условиях можно сделать геометрические фигуры? Счётные палочки, зубочистки, спички (только под присмотром взрослых!), конструктор и многое другое. Отправляйся по ссылке и попробуй решить пару задач на логику! Я знаю – у тебя всё получится! https://www.youtube.com/watch?v=Xuud3efVf5g - После занятия обязательно сделай физминутку: https://www.youtube.com/watch?v=r_gqIQlwXU0&t=15s
Далее...

Юным умникам и умницам

-
Тема:  Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи. I. Организационное начало II. Мозговая гимнастика. 1. Качания головой   (упражнение стимулирует мыслительные процессы): дышите глубоко, расслабьте плечи и уроните голову вперед. Позвольте голове медленно качаться из стороны в сторону, пока при помощи дыхания уходит напряжение. Подбородок вычерчивает слегка изогнутую линию на груди по мере расслабления шеи. Выполнять 30 секунд. 2.   «Ленивые восьмерки»   (упражн ение активирует структуры мозга, обеспечивающие запоминание, повышает устойчивость внимания):   нарисовать в воздухе в горизонтальной плоскости «восьмерки» по три раза каждой рукой, а затем обеими руками. 3.   «Шапка для размышлений »   (улучшает внимание, ясность восприятия и речь):   «наденьте шапку», то есть мягко заверните уши от верхней точки до мочки три раза. 4.    Моргания   (полезно при всех вида...
Далее...

Юным умникам и умницам

-
Изображение
 Тема : Совершенствование воображения.Развитие наглядно-образного мышления.Ребусы. Задание по перекладыванию спичек Здравствуйте,ребята! Просмотрите видео Ре́бус — загадка, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами, цифрами и другими знаками. Просмотрите видео Спасибо за работу!
Далее...